Проблема поиска эффективных путей обновления обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ в этом учебном году  объединила педагогов Дворца и педагогов МОУ СОШ №32 г. Кирова в рамках сетевого взаимодействия. Появились новые идеи, проекты, планы.

29 октября 2019 г. на каникулах состоялся Областной семинар «Арт-педагогика» для классных руководителей - прежде всего, для школы №32. В организации семинара приняли участие администрация обоих наших учреждений, педагоги клуба «Доброе сердце» Дворца (Микурова С.В., Шалагина Т.В.), специалисты социально-психологической службы Дворца (Новикова К.А.), опыт представили арт-терапевты г. Кирова, которые являются участниками Областного методического объединения арт-терапевтов при Дворце. Более 30 классных руководителей школы посетили семинар.

В программе семинара:

• Арт-терапия и арт-педагогика в КОГОБУ ДО «Дворец творчества – Мемориал». Программа семинара (Кудинова С.В., зам.дир. по УВР Дворца)
• Арт-терапия: многообразие подходов (Шалагина Т.В., арт-терапевт, педагог дополнительного образования Дворца)
• Использование световых планшетов в арт-терапии и арт-педагогике. Сенсорное занятие автора Альгиной Т.Д. (Фукалова Л.В., педагог–психолог МКДОУ №61 г. Кирова)
• Песочная терапия как направление арт-терапии (Головнина Л.Ю., педагог-психолог МКДОУ №172 г. Кирова)
• Сенсорные занятия в релаксации и развитии детского творчества. Занятие «Слияние миров» (Новикова К.А., педагог-психолог Дворца)
• Арт-техника «Принятие» в оптимизации детско-родительских отношений (Куклина Е.А., МКДОУ №189 г. Кирова)
• Арт-техника «Роботы» в оптимизации детско-родительских отношений (Рязанцева С.В., МКДОУ №124 г. Кирова)
• Метафорические ассоциативные карты в арт-педагогике и арт-терапии (Щанникова Е.А., г. Кирова).

Применение арт-педагогики в образовательном процессе открывает прекрасные возможности для педагогического творчества в целях развития и оптимизации личностной и коммуникативной сферы ребенка с ОВЗ, в целях снятия психоэмоционального напряжения и стимулирования креативных способностей.